AP考試取消如何自救？轉(zhuǎn)申英國算是一種策略嗎？！

5月初，美國大學(xué)理事會（College Board）宣布，因為疫情封控，上海、北京、蘇州等8座城市的考點無法正常運作，取消上述地區(qū)今年的AP考試。消息一出“一石激起千層浪”，有部分家長和考生心急如焚，甚至北京某國際學(xué)校的家長們，希望國家政府出面幫忙恢復(fù)AP考試。

尤其是在這幾年疫情之下，很多課外活動受阻、海外夏校無法，AP考試也仿佛成了學(xué)生們的救命稻草，“當(dāng)別的同學(xué)有AP分?jǐn)?shù)，自己沒有，那相比之下申請就會處于劣勢地位…”

所以沒有了AP大考成績，會有什么影響？

對于10年級和12年級的學(xué)生來說，其實影響不大，主要是11年級的學(xué)生和家長更為焦慮。AP考試一年僅一次，這屆學(xué)生原本可以將這次的考試成績作為申請材料的一部分提交給大學(xué)，現(xiàn)在是不行了。

那11年級的學(xué)生應(yīng)該如何應(yīng)對？

情況一：申請美國

首先美國大部分的學(xué)校在錄取材料要求上，AP成績都不是必需項，簡單說更可以看成是加分項。大學(xué)申請材料中最核心的部分始終都是在校成績，然后才是證明語言能力的托福雅思SAT等標(biāo)化考試成績，至于AP更像是錦上添花的補充材料。 

所以只考慮申請美國大學(xué)的11年級的同學(xué)們，盡早在托福、SAT/ACT等考試取得一個理想的結(jié)果，并且更加重視校內(nèi)GPA。此外，可以參加一些夏校、競賽等證明自己的學(xué)術(shù)能力的活動。

情況二：轉(zhuǎn)戰(zhàn)英國

因為疫情、政策等因素，讓很多已經(jīng)家長和同學(xué)考慮，是否可以轉(zhuǎn)申英國。

那么也會考慮到以下幾點問題：

1.現(xiàn)在轉(zhuǎn)申英國還有機會嗎？

2.AP讀了一半了，現(xiàn)在要轉(zhuǎn)讀A-Level？

3.AP只能用于美國大學(xué)申請嗎？英國的大學(xué)對AP成績認(rèn)可嗎？

4.用AP成績申請英國的大學(xué)，會有優(yōu)勢嗎？

…

首先答案是，可以申請英國的大學(xué)。雖然AP考試是美國大學(xué)的先修課程，但AP大考成績也是可以用來申請英國的。但和美國不同，英國的學(xué)校會對用AP成績申請的學(xué)生提出明確的門數(shù)和分?jǐn)?shù)要求。

英國G5院校AP成績要求

牛津大學(xué)：

3門AP5分或3門SAT2（700+）+SAT/ACT或AP+SAT2，但必須是不同科目（具體AP科目根據(jù)學(xué)生所選專業(yè)有不同要求）

劍橋大學(xué)：
5門AP5分（科目需對應(yīng)申請專業(yè)）+ SAT/ACT

根據(jù)專業(yè)，科目要求可能會有所不同，以數(shù)學(xué)和物理專業(yè)為例，數(shù)學(xué)專業(yè)要求AP成績里必須要有微積分BC， 而物理專業(yè)要求AP成績里必須有物理C。

倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院：

各個專業(yè)要求各不相同，具體需要多少門多少分，需要參考該專業(yè)的A Level成績要求，進行對照。

*例：要求A Level為A*AA或AAA，對應(yīng)AP成績則為5個5分的AP，并且高中GPA達(dá)到3.7/4.0。

帝國理工學(xué)院：

3-4門AP（5分）或4-6門AP+ SAT

倫敦大學(xué)學(xué)院：

SAT/ACT+AP（3門）+GPA3.3/4.0或AP（5門）

*注意：

A-Level數(shù)學(xué)必須對應(yīng)AP微積分相關(guān)科目（微積分AB、微積分BC）

A-Level物理必須對應(yīng)AP物理相關(guān)科目（物理1、物理2、物理C電磁學(xué)、物理C力學(xué)）

大學(xué)招生委員會根據(jù)學(xué)生在申請時已經(jīng)獲得的成績?nèi)ヮA(yù)估學(xué)生在畢業(yè)時的總成績和面試表現(xiàn)，在1月中旬頒發(fā)conditional預(yù)錄取通知書。大多數(shù)AP體系下的學(xué)生，會把AP考試的壓力分散到高一、高二、高三，10年級時一般已經(jīng)積累2門左右的AP成績，對于在11年級無法拿到滿足申請條件的AP成績的學(xué)生，可以在拿到conditional offer后，用高三的AP成績補交給大學(xué)，換成正式錄取。

其次，現(xiàn)在學(xué)習(xí)AP是否對申請英國的大學(xué)有優(yōu)勢？相對于A-Level的學(xué)習(xí)，AP課程具有很強的自主性?？紟卓迫加蓪W(xué)生依據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況做決定，并且可以再次補考，也更有利于取得理想的成績。而且AP課程會比普通高中課程復(fù)雜，能夠有效幫助學(xué)生提升學(xué)術(shù)背景。通過上面為大家列出的G5院校的AP成績要求，學(xué)習(xí)3-5門的AP課程通過UCAS按步驟申請即可。而且所有體制的申請在招生官眼里都是一視同仁的。

最后是，對于11年級的學(xué)生來說，如果確定申請英國的大學(xué)，短時間想轉(zhuǎn)A-Level還是有可能的，但是需要專業(yè)的老師幫助分析，權(quán)衡利弊。

雖然AP考試取消對很多同學(xué)而言都有遺憾，但面對留學(xué)長路上的一次小波折，這時候最重要的就是調(diào)整自己的心態(tài)、尋找可行的替代方案。

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